京都教育大学
小栗優貴研究室

本日は、大学院ゼミ

まずは黒川さん（M2）の発表。ヒストラボが作成したレッスンプランを応用して、日本の小学生向けの実践を作ってくれました。歴史教育を通してデジタルシティズンシップを育成できるのか、考えることができました。

次に小森さん（M2）の発表。アレックスカーナー（テキサス大学）の論文を読み、交通正義を実現するためのアプローチを探りました。ジョージア州のクレイトンの公共交通機関の事例から、社会科で国家と社会のハイブリッドアプローチをいかに教えるかを探りました。

お二人とも実習中の忙しい中ですが、しっかりと準備して発表してくださいました。着々と進んでいて感心します。先日修了した神近先生（院ゼミ１期生）にいただいたムーディーな地球儀を見ながら実施したので気持ちも穏やかになり、素敵なゼミになりました。

今日は、2025年度の最初のゼミでした。

昨年から在籍する４名の方に加えて、新たに４名の方に入っていただきました。

皆さん個性的で刺激的なゼミになりそうです。

小栗ゼミ３期生・４期生の皆さん、頑張りましょう！

（写真は終了後に、みんなで食べたバームクーヘンです。）

今日の大学はサークル・部活の勧誘でにぎやか。

これぞ大学という感じで私もテンションが上がります。

今日から大学の授業がスタートしたのですが、学生の皆さんと話すのは楽しい。

少し疲れ気味でしたが、学生さんのおかげで元気になりました。

本日は、新２年生による新１年生の履修指導。

しっかりと新１年生に指導してくれました。

終了後は、皆さんでケーキパーティー。お茶とS先生にいただいたお菓子をもらいながら、談笑しました。

４名の方々ありがとうございました。

今日は、テニスサークルの方から勧誘を受けました。

今年は、１年生に間違われないなあ。年取ったかなあ。