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2024/08/06
【大学院授業】教科内容構成論ー社会科ー

先日は、教科内容構成論ー社会科ー最終回。
これまで幾つかの授業理論を学んできましたが、その授業理論をどのようにLesson Studyでのコメントに活かすかを検討しました。
まずは、草原(2006)等を読み、授業研究でのコメントにはどのような次元の話があるかを確認しました。その後、授業研究会で自分がどのように振る舞うかを考えました。院生の広島土産や学部生にもらったたべっ子どうぶつを頂きながら、議論に花が咲きました(?!)
皆さん、お疲れ様でございました。