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2024/03/22

【ゼミ】白熱した議論とぐちゃぐちゃ図

【ゼミ】白熱した議論とぐちゃぐちゃ図

本日夜は、大学院ゼミ。

 

Historical Perspectiveを評価するために、Kadriye Ercikan の文献を調査し、ルーブリックや評価問題を作成してくださいました。

 

その議論の過程の中で紛糾した際に、書いた図が写真のものです。ぐちゃぐちゃさが白熱具合を物語っています。アドレナリンが出るゼミでしたね。神近先生(大阪市公立中学校)、次週もよろしくお願いします。