京都教育大学
小栗優貴研究室

本日は、オープンキャンパスでした。

私は、社会領域専攻のガイダンス・ミニ講義を担当しました。

ガイダンスでは、担任している２年生（中川さん、浜本さん、樋口さん）が学生生活について雄弁に語ってくれました。中川さん、浜本さん、樋口さんありがとう。

高校生の皆様、ご入学をお待ちしております。

今年度も、泊まり込みで新潟大学の集中講義へ。

相変わらず楽しい時間です。

毎年、部分的にですが新しいトピックを入れるようにしています。今年度は「資質・能力論」の位相を新たに扱いました。資質・能力は、どのように細分化され、その細分化されたものがどのように戦いあっているのか。また第二勢力的な資質・能力論はあるのか。に触れました。金・岡井・神田（2023）論文をもとにデザインしました。

新潟大学の学生さんに刺激をもらい帰路につくことができました。皆さん、また来週。

お盆を利用し、ゼミ１期生と同窓会をしました。

予約はゼミ１期生がしてくれたのですが、なんと現在のゼミ生（ゼミ４期生）がアルバイトをしていた居酒屋でした。

そんな異空間で、美味しい料理と思い出話を楽しみました。あっという間に時間が過ぎていきました。

石川さん、宇古さん、森岡さんまた会いましょう。

本日は、打ち合わせのため岸辺（大阪府）へ。

ゼミ生の今井さんが卒論で取り組んでいるアクション・リサーチについてご相談するべく伺いました。打ち合わせ相手は、大阪府の小学校でご勤務をされているM先生です。

M先生とは初めてお会いするのですが、そのお人柄に惹かれました。また、今井さんが説明した研究内容も一発で理解してくださり、大変有意義な打ち合わせになりました。実際に秋〜冬に大阪府内の公立小学校で実践予定です。

M先生、本日はお休み&お疲れのところありがとうございました。引き続きよろしくお願いします。

今井さん、この調子で頑張っていきましょう！

８月の最初の１週間は、かなりバタバタしてしまいました。

ゼミ生を中心にいろんな方とコミュニケーションをした一週間でした。かなり充実しておりました。来週からは自身の研究を進めたいと思います。

写真は、ゼミ院生にいただいたものです。